他也是太自尊了。把学习作为抵御伤害、睥睨别的同学的武器。他只许自己成功不许失败。
所以，当考大学成为至高至明的希望时，高考就成了生命中难以承受的重荷。临考前，他忽然整夜睡不着觉，觉得耳朵出了问题，他父亲带他到医院看，诊断结果却是正常的，医生说他只是焦虑，有心病。过世后，他母亲曾回忆，他在家翻找存折，母亲把存折给他看，他说，有两万哪。他把两块看成两万。后来，他父亲再带他去医院就诊，他忽然撒腿跑出了医院，而后失踪，而后，就是静好跟岁安去面试那天，男孩子跳楼，逃去了天国。
记者说：“父母生活的艰难沉甸甸地压在孩子心里，他们承担了他们不该承担的重负。他们觉得自己上学的每一天，都是父母的血汗钱的堆积。父母的苦，成倍地重压在他们稚nEnG的心上。”
18岁的话题触动了静好心内那根敏锐的神经。她掩卷沉思：每个人都有自己的成长之劫，有属于自己的不可承受之重。谁b谁更不幸？
遇到不幸，我们总觉得不公平，由此将自己固定在伤害者的位置，自怜自伤甚或愤世嫉俗、迁怒他者。这何尝不是在用自己的不幸向生活撒娇？
不幸不是特权，也不是武器。
幸与不幸，其实只在于自己心理的调试。
……
静好特别注意了此文记者的名字：钟羽。
她很好奇他如何能感同身受地把那个男孩自尊、敏感而卑微的心理刻画得入木三分。正好，跟他们局有合作关系的“鸿达”要开一个关于旅游开发与环保的研讨会，向她征询找哪几家媒T，她把T报推荐过去了。
鸿达的研讨会自然也给他们局发了请柬。
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